Nelson Diogo Macella, de 43 anos, é professor de Geografia da Escola Estadual Albino Fiore, em Caieiras, e está afastado das atividades presenciais porque pertence ao grupo de risco da Covid-19, por conta de problemas respiratórios. Neste ano, ele resolveu retomar as atividades de dentro da própria casa.
“Acabei de terminar o curso de ensino híbrido [oferecido pelo Estado] e decidi encarar este novo desafio. Estou adorando.”
Diogo dá aulas de Geografia, Projeto de Vida e Protagonismo Juvenil na Escola Albino Fiore para os alunos do segundo ciclo do Ensino Fundamental.
De dentro de casa, ele prepara as aulas, se posiciona em frente ao computador e aguarda a coordenadora da escola fazer a ligação, para projetá-lo no telão na sala de aula.
“A gente se deparou com o trabalho remoto de repente, é algo muito novo e ainda estamos num processo de adaptação. Mas educar é muito gratificante, não importa o local de onde você dê aulas”, afirma.
O professor conta que além de vencer os problemas com equipamentos tecnológicos e conexão de internet, teve de superar a própria timidez para ministrar as aulas mediadas por tecnologia. “Pessoalmente sou muito extrovertido, mas na aula remota ficou bem mais complicado. Sinto falta da interação, do contato com os alunos.”
